¿Qué es ser un
estudiante en línea?
El uso de las tecnologías de la información han venido a
transformar la manera en como aprendemos con la creación de escuelas virtuales en las que
podemos retomar nuestros estudios en la comodidad de nuestra casa o desde nuestro
lugar de trabajo.
En esta modalidad de estudio se presentan nuevos retos y
desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea,
las características que debemos poseer como estudiantes, y los retos a los que nos
enfrentaremos para lograr la educación en línea son:
Características
Actitud proactiva:
considera que dispones de un amplio margen de libertad y autonomía, te
permitirá tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeño,
sin perder de vista tu objetivo planteado.
Compromiso con el
propio aprendizaje: asumir que eres responsable de tu
aprendizaje y que te conviertes en un agente activo y autogestor del mismo.
Conciencia de las
actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias: estas
las vas a seguir desarrollando y aplicando para aprender a aprender. Generar y
potencializar estrategias que te faciliten la recepción y el análisis de la
información, las cuales te permitan acceder a la información en cualquier
momento, en cualquier lugar, de cualquier forma, y lo más importante al ritmo
que decidas.
Actitud para
trabajar en entornos colaborativos: tienes la oportunidad de
conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio e historias de
vida, de las cuales podrás aprender, es importante que no pierdas de vista que
el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de
desarrollo.
Metas propias:
establecer metas mas allá de la superación de asignaturas o cursos, buscar
siempre alternativas de solución en caso de tener inconvenientes y evitar que
lleguen por si solas, en esta modalidad
los límites los pones tú.
Aprendizaje
autónomo y Autogestivo: generar destrezas relacionadas con la
comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de
información y el conocimiento.
Retos
Dejar atrás el
aprendizaje dirigido: aprender a ser autogestivo, autocrítico y
reflexivo, la decisión respecto a tu aprendizaje y desempeño primordialmente
depende de ti y de tu administración del tiempo.
Evita memorizar y repetir el conocimiento:
analízalo, procésalo, aprópiate de el y
proyecta tu saber.
Dejar atrás los
entornos competitivos: el trabajo colaborativo no solo enriquece
tu propio conocimiento, también fortalece tu aprender a aprender.
Gestión y
administración del tiempo: crea un agenda de actividades, que te
permita programar todas las actividades que debas realizar, esto te permitirá
administrar tus tiempos.
Destrezas
comunicativas: potencializa tus habilidades de lectura y escritura,
evita el uso de mayúsculas, que en un ambiente en línea se consideran
Netiquetas, las cuales significan gritar.
El desafío más grande al que te enfrentaras como estudiante
en línea será convertirte en una alfabeta digital. Es decir, “conocer cuando
hay una necesidad de información,es decir: identificar las necesidades, trabajar con
diversas fuentes y códigos, saber manejar la sobrecarga y discriminar la calidad,
organizarla, usarla eficaz mente, y saber comunicar la encontrada a otros.”
Recuerda que se trata de navegar en la red y no naufragar en ella.
Mitos relacionados con la educación en
línea:
º Es fácil y
sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en una computadora.
º No hay que
leer, basta con copiar y pegar lo información que encuentre en la red.
º Como no me conocen, puedo dejar los estudios
en cualquier momento.
Contraparte:
Hay quienes creen
que estudiar en línea es difícil y muy complicado, con forme vallas avanzando
en la modalidad abierta y a distancia , nos iremos dando cuenta que estos mitos
son falsos, que ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, siempre y
cuando apliquemos las estrategias y acciones correctas que nos permitan
autogestionar nuestro aprendizaje, es fundamental crear un compromiso con
nosotros mismos, desarrollar nuestra comprensión lectora, puesto que al
entender lo que leemos evitaremos frustraciones y perdidas de tiempo.
Con esta lectura identificamos los elementos principales
para enfrentarnos a esta nueva modalidad y así mismo lo que implica ser un
estudiante en línea, pongamos el esfuerzo y la confianza en esta nueva etapa
sin olvidar que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o
información, mas bien apropiémonos de el conocimiento sin dejar de lado todas y
cada un de las destrezas y habilidades necesarias para lograr triunfar en esta modalidad.
Fuentes de
información
Bautista, G., Borges, F., & Forés, A. (2006). Didáctica
universitaria en Entornos Virtuales de Enseñanza-Aprendizaje. Madrid: Ediciones
Narcea.
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García Aretio, L. (2014). Bases, mediaciones y futuro de la
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Ortíz, J. R. (1998). La educación a distancia en el umbral
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Palacios-Jiménez, N. M. (2005). Un panorama de la educación
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